FUNKELSTEINE - Deutsch als Zweitsprache

FUNKELSTEINE DaZ - Sprache gezielt fördern

Die Serie „FUNKELSTEINE DaZ - Sprache gezielt fördern" unterstützt Schülerinnen und Schüler beim Aufbau schulsprachlicher Kompetenz in der Zweitsprache Deutsch. Sie ermöglicht Kindern mit nicht-deutscher Muttersprache, ihre Deutschkenntnisse systematisch zu erweitern.

Alle vier Fertigkeiten (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) werden trainiert. Auch die Fähigkeit, über Sprache nachzudenken und zu sprechen, wird geübt. Zahlreiche kommunikative Aufgaben ermöglichen den Kindern die praktische Anwendung und Erweiterung ihrer Sprachkenntnisse.

Die praxiserprobte Serie behandelt spiralcurricular die wichtigsten DaZ-Lernbereiche mit wachsendem Schwierigkeitsgrad.

Um festzustellen, mit welchem Heft ein Kind arbeiten soll, werden die Kinder anhand der Einstufungshilfen getestet. Heft A kann bereits vor bzw. während der Alphabetisierung, also  in der ersten Klasse, bearbeitet werden, Heft B ab der zweiten, Heft C und Heft D ab der dritten.

Wurde ein Heft durchgearbeitet, wofür inklusive Zusatzmaterial (Lieder und  Kopiervorlagen im LehrerInnenmaterial) etwa ein Schuljahr nötig ist, kann mit dem nächsten Heft fortgesetzt werden.

FUNKELSTEINE DaZ - Alle Vorteile auf einen Blick

• Heft A geeignet für Kinder ohne Vorkenntnisse, parallel zur Alphabetisierung einsetzbar
• Innere Differenzierung durch spiralcurricularen Aufbau: Die Kinder arbeiten – je nach Sprachstand – auf unterschiedlichen Niveaus zu den selben Themen
• Ausgewogenes Verhältnis von gelenktem Wortschatz- und Grammatikerwerb einerseits sowie freier Anwendung andererseits
• Viele spielerische und kommunikative Übungen
• Ausführliche Hinweise zur didaktisch-methodischen Umsetzungen, Spielanregungen, Lieder und Arbeitsblätter zur Erweiterung und Differenzierung im LehrerInnenmaterial