Forscherkoffer Luft
Spaß am Experimentieren!
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Artikelnummer | 8307244 |
Schulform | Kindergarten, Vorschule, Volksschule, ASO |
Schulfach | Sachunterricht |
Abmessung | 47,0 x 30,3 cm |
Einbandart | Box |
Konditionen | Diesen Artikel liefern wir nur nach Österreich. |
Mache Luft sichtbar, bilde aus Wasser Gas, treibe einen Springbrunnen mit Luft an und lasse einen Solarzeppelin steigen. Lerne mit diesen und vielen anderen tollen Experimenten alles Wichtige über Luft!• einfachste Handhabung durch viele vorgefertigte Experimente
• Erfolgsgarantie durch Video-Versuchsanleitungen
• Schüler- und Lehrer-Versuchskarten für jeden Versuch
• ideal für Kiga und Grundschule lehrplanbezogen
Themen: Luft wahrnehmen – Luft braucht Platz – Luft sichtbar machen – Luft hat Auftrieb – Luft hat Kraft – Luft fließt – Luft lässt sich zusammendrücken
Inhalt: Begleit-Ordner mit Kinder- und Pädagogenkarten, pädagogischer Anleitung, Arbeitsblättern und CD – Wirbelsturmverbinder (mit Farbtabletten) – Nagel – große Experimentierbecher – Strohhalme, knickbar – Ballons – Ballon-Helikopter – Rakete – Herons Brunnen (mit Farbtabletten) – Bernoullis Windsack – Bernoulli-Ball – Stabile Seifenblasen – 2 Bleistifte – Tischtennisbälle – Cartesischer Taucher Projektset – Solarzeppelin – Klebeband
In einer stabilen Plastikbox mit Deckel.
Hagemann Forscherkoffer:
Sowohl Kindergartenkinder als auch Schülerinnen und Schüler probieren von sich aus gerne neue Dinge aus. Die kleinen Forscherinnen und Forscher basteln, mischen, starten Versuche, beobachten, zerlegen, untersuchen ... Sie machen ihre eigenen Erfahrungen und durchschauen auf diese Weise Zusammenhänge aus Natur und Umwelt. Diesen Wissensdrang unterstützen und fördern Sie mit den Hagemann Forscherkoffern und lenken die Neugier in lehrplanrelevante Bahnen. Gleichzeitig sollen die Experimentierkoffer das Interesse an Naturwissenschaften spielerisch verstärken und eigenständiges sowie verantwortungsvolles Handeln fördern. Dazu sind die Versuche so aufgebaut, dass die Lernenden sie möglichst selbstständig durchführen können. Grundschulkinder können im Vorfeld überlegen, was passieren wird und so erste Vermutungen aufstellen. Sie lernen, die Aufgaben sorgfältig zu lesen und zu bearbeiten. Zu jeder Durchführung gibt es eine Fragestellung, die im Anschluss beantwortet werden soll. Dafür ist es nötig genau hinzusehen – die Beobachtungsgabe wird geschult.
Zu jedem Versuch gibt es im Experimentierkoffer: 1 Versuchskarte mit einer Schritt-für-Schritt-Anleitung für die Lernenden, eine Lehrer-Versuchsanleitung mit Vorbereitung und Erklärungen, die notwendigen Materialien und einen Beobachtungsbogen (kann für alle Versuche verwendet werden). Außerdem gibt es passende Arbeitsblätter (grundlegende Ergebnissicherung für die einzelnen Themen) und Videoanleitungen zu den meisten Versuchen, welche die Vorbereitung erleichtern. Erfahren Sie mehr über die Reihe