Von der Strategie zur Kompetenz Material für die Förderung von Sprache, Selbst- und Arbeitsorganisation bei Kindern schubiPLUS – digital
Dieses Produkt darf nur von Ausbildern/Ausbilderinnen, Erziehern/Erzieherinnen, Lehrpersonen, Lehramtsstudierenden, Therapeuten/Therapeutinnen und Universitätslehrenden erworben werden.
| Artikelnummer | WEB-07-210160 |
| ISBN | 978-3-07-210160-8 |
| Lizenzdauer | Unbegrenzt |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 1. Schulstufe bis 6. Schulstufe |
| Alter | 6 Jahre bis 12 Jahre |
| Autoren/ | Julia Walser, Niederhauser |
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Das digitale Praxisbuch bietet in kompakter Form erprobte Lernstrategien für die Förderung von Sprache, Selbst- und Arbeitsorganisation in Schule und Therapie. Ziel des Materials ist es, Fachpersonen für den Einsatz von Strategien in der Prävention und in der Förderung zu sensibilisieren und ihnen bewährtes Material aus der Praxis zur Verfügung zu stellen, das über die Möglichkeit der Online-Editierbarkeit individuell angepasst werden kann.
Die Strategien können in Regelschulklassen in heterogenen Gruppen, Kleingruppen und in der Einzelförderung eingesetzt werden, die meisten von ihnen fach- und situationsübergreifend. Mit dem Fokus auf Kinder mit Förderbedarf füllt das Praxisbuch eine Lücke in der pädagogisch-methodischen Literatur.
Hinweis: Beim Kauf des gedruckten Praxisbuchs "Von der Strategie zur Kompetenz" (978-3-07-210132-5) ist das digitale Angebot schubiPLUS inklusive (einfach Gutscheincode aus dem Printtitel kostenfrei einlösen) oder aber es ist über diese Seite separat - als rein digitale Version - erhältlich.
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