das deutschbuch 1 E-BOOK+ Solo
zum Preis von 17,41 €
ISBN | 978-3-7100-5838-7 |
Schulbuchnummer | 206441 |
Schulform | I. Jahrgang Höhere land- und forstwirtschaftliche Lehranstalten (6200) |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 9. Schulstufe |
Seiten | 284 |
Autoren/ | Ingrid Weger, Sabine Schwabl |
Konditionen | Nur über die Website erhältlich! Diesen Artikel liefern wir nur nach Österreich. |
Rein digital! Das E-BOOK+ ist das E-Book mit zahlreichen digitalen interaktiven Zusatzmaterialen.
Neu im Programm: E-BOOK+ Solo zu das deutschbuch 1:
- Hörtexte, Lesetexte und Zusatzmaterialien als Ergänzung zum Buch
- Interaktive Aufgaben zu Rechtschreibung und Grammatik sowie Förderung der Selbsttätigkeit durch elektronisches Feedback
- Hörtexte als Erweiterung zum Literaturkapitel, um verschiedene literarische Gattungen näher kennen zu lernen
- Zusatzmaterialien können beliebig einer Doppelseite bzw. einem Kapitel im Buch zugewiesen werden
- Zum gemeinsamen Bearbeiten im Unterricht sowie zum Üben zuhause geeignet
Aus dem Inhalt:
- kontextbezogene Grammatik- und Rechtschreibaufgaben
- Hörtexte zu den verschiedenen literarischen Gattungen, verbunden mit interaktiven Aufgaben
- Kommunikation im Beruf
- Literatur und Sachtexte als Ergänzung zum Schulbuch
- nützliche Zusatzinformationen zu Grammatik, Rechtschreibung und Sprachbewusstsein
- Vorlagen zum Download und als beschreibbare pdfs
Nur über die Schulbuchaktion bestellbar!
Buchkonzept:
- Die Serie bereitet in vier Bänden den Weg zu Abschlussqualifikation und teilstandardisierter Reife- und Diplomprüfung durch das systematische und nachhaltige Erarbeiten der Bildungsstandards der 13. Schulstufe.
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Der Übungsband zu den Lehrbüchern und die Begleithefte für Lehrerinnen und Lehrer unterstützen Sie zusätzlich beim Unterrichten einer heterogenen Gruppe mit unterschiedlichen Kenntnissen der Sprachnormen.
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Aktualisiert und überarbeitet: Der erste Band wurde um zusätzliches Wissen und Aufgaben zu den literarischen Gattungen erweitert.
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Das Konzept stärkt die Schülerinnen und Schüler durch Aufgaben mit konkreten Handlungsanweisungen in ihrem eigenständigen und eigenverantwortlichen Tun.
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Unterschiedliche Farben und Symbole ermöglichen eine einfache Orientierung an den Bildungsstandards und am Kompetenzmodell BIST D 13.
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Durch Internetverweise werden die Schülerinnen und Schüler angeregt, selbst zu recherchieren, Icons verweisen auf Partner- und Gruppenarbeit.
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Am Ende jedes Kapitels findet sich ein ""Kompetenzfenster"" zur selbstständigen Überprüfung des Gelernten.
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Das Training einzelner Teilkompetenzen unterstützt die Lehrkraft dabei, individualisiert zu unterrichten und auf Defizite und Schwächen einzelner Schülerinnen und Schüler einzugehen.
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Das Lehrwerk beinhaltet die neuen Entwicklungen in der Schreib- und Lesedidaktik und erleichtert prozesshaftes Unterrichten.
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