Denken und Rechnen - Zusatzmaterialien
Alles Rechteck, oder was? Handreichung für Lehrkräfte zu den 12 starken Denkaufgaben 3. Klasse
ISBN | 978-3-14-126667-2 |
Schulform | Vorschule |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | 3. Schulstufe |
Seiten | 96 |
Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
Einbandart | geheftet |
Konditionen | Nur über den Verlag erhältlich! Diesen Artikel liefern wir nur nach Österreich. |
12 Denk- und Knobelanlässe eröffnen neue, interessante Zugänge zu den verschiedenen Inhaltsbereichen der Mathematik, bei denen Fähigkeiten wie Problemlösen, „um die Ecke denken“, Hartnäckigkeit und Teamgeist gefordert sind.
Das Ziel dabei ist, allen Kindern interessante, neue Zugänge zur Mathematik zu eröffnen und gleichzeitig auch die Kinder, die über besondere mathematische Fähigkeiten verfügen, gezielt anzusprechen und herauszufordern.
Die Denkaufgaben werden pro Schulstufe angeboten und orientieren sich an den Inhalten des jeweiligen Schuljahres. Durch den offenen Charakter und den Sachbezug ist es jedoch durchaus möglich, die Aufgaben auch für Kinder anderer Altersstufen zu öffnen.
Die Handreichung 978-3-14-126667-2 beinhaltet zu 12 Denkaufgaben Kopiervorlagen mit Aufgaben auf unterschiedlichem Niveau. Die erste Kopiervorlage führt in das Thema ein. Die nächsten zwei bis drei Kopiervorlagen führen dann zunehmend tiefer in die Thematik ein und der Schwierigkeitsgrad steigt sukzessive an. Falls es an der einen oder anderen Stelle (Verständnis-)Schwierigkeiten gibt, stehen Tipp-Karten zur Verfügung. Sie sind so formuliert, dass sie den Kindern in ausgedruckter Form zur Verfügung gestellt werden können. Zudem sind für alle Kopiervorlagen Lösungsblätter enthalten. Zur theoretischen und didaktischen Einbettung der Arbeit an den Denkaufgaben dienen die ausführlichen Kommentare mit Hinweisen für die konkrete Umsetzung und mögliche Stolpersteine für die Kinder.
Das zugehörige Produkt 12 starke Denkaufgaben 978-3-14-126663-4 beinhaltet die 12 Denkaufgaben auf zwölf DIN-A3 Blättern übersichtlich und ansprechend gestaltet. Im Klassenraum gut sichtbar präsentiert, können sich die Kinder mit der Denkaufgabe auseinandersetzen.
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