federleicht 3

federleicht Sprachlehre, neu – Fördern ohne Überforderung

federleicht 3 Sprachlehre wurde für das Schuljahr 2018/19 völlig neu bearbeitet und aktualisiert, um den aktuellen Anforderungen im Klassenzimmer ideal gerecht zu werden. Dabei ist der Name Programm: Die neue Sprachbuchreihe fördert, ohne zu überfordern - damit der Deutschunterricht allen Kindern federleicht fällt!

Wofür steht federleicht Sprachlehre, neu?

• bestehend aus Sprachbuch (zweiteilig), Arbeitsheft und neu: Leseheft zur intensiven Leseförderung
• kompetenzorientiert zum sicheren Erreichen der Bildungsstandards
• klare Struktur, neues, kindgerechtes und übersichtliches Layout
• neu illustriert
• mittleres Anforderungsniveau: fördert, ohne zu überfordern und wird damit auch Kindern mit einfachen Sprachkenntnissen gerecht
• Differenzierung nach oben möglich durch gekennzeichnete Differenzierungsaufgaben (weitere Aufgaben zur Differenzierung nach unten und oben als Kopiervorlagen im Material für Lehrerinnen und Lehrer)
• kindgerechte, gut verständliche, qualitativ hochwertige Lesetexte
• zusätzlicher Fokus auf Förderung von Resilienz, Empathie und Selbstbewusstsein durch einige Seiten zum Thema "Glück": Was ist Glück für dich? Was brauchen Menschen, um glücklich zu sein? Ist "Glück haben" dasselbe wie "glücklich sein"? Mit verschiedenen Aufgaben wird den Kindern die Möglichkeit geboten, über eigenen Emotionen und denen anderer Menschen zu reflektieren und so eine erhöhte Sensibilität dafür zu entwickeln. Das fördert das Miteinander in der Klasse, trägt zu einem angenehmen und produktiven Lernumfeld bei und vermittelt wichtige soziale Fähigkeiten.

federleicht 3 Leseheft

• Texte entsprechen einem mittleren Leseniveau
• Kindgemäße Themen, keine Überforderung
• Einige Seiten zum Thema „Glück“

Die Autorinnen:

Saskia Hula, Diplompädagogin und Kinderbuchautorin, unterrichtet seit vielen Jahren an einer Volksschule im 15. Bezirk in Wien. Ihre Kinderbücher wurden in zahlreiche Sprachen übersetzt. Für "Die beste Bande der Welt" wurde sie mit dem Österreichischen Kinderbuchpreis ausgezeichnet.

Sandra Wilhelm, geboren 1970, ist Volksschullehrerin, arbeitet in einer Förderklasse in Wien und hält Seminare zum Umgang mit sozial und emotional auffälligen Schülerinnen und Schülern.