gedankenreich 7/ 8, Deutsch für die Oberstufe
Schulbuch + E-Book
ISBN | 978-3-7034-2764-0 |
Schulbuchnummer | 205335 |
Schulform | 7. bis 8. Klasse AHS-Oberstufe |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 11. Schulstufe bis 12. Schulstufe |
Seiten | 376 |
Autoren/ | Susanne Reif-Breitwieser, Bernadette Rieder |
Abmessung | 29,5 x 21,0 cm |
Einbandart | Broschur |
Das Werk zeichnet sich durch eine attraktive Textauswahl aus.
Alle Kapitel und Unterkapitel sind den Kompetenzmodulen bzw. dem 8. Semester zugeordnet.
Schreiben wird schrittweise erarbeitet. Die Maturatextsorten werden umfassend trainiert. Neu eingeführt werden Meinungsrede, Textanalyse und Textinterpretation. Zudem werden Zusammenfassung, Erörterung, Leserbrief und Kommentar wiederholt. Als Hilfestellungen werden Formulierungshilfen, Mustertexte und Tipps zur Verfügung gestellt.
Darüber hinaus werden im Kapitel „Texte" die Merkmale von lyrischen, erzählenden, dramatischen und nichtlinearen Texten besprochen sowie die Charakteristika von Sachtexten und wissenschaftlichen Texten herausgearbeitet.
Vielfältige Aufgabentypen werden angeboten. Mithilfe von Aufgaben zum Weiterdenken können Inhalte viertieft und Methoden geschult werden. Diese dienen auch der Vorbereitung auf die Arbeit an der VWA.
Das Kapitel „Literarisches Lernen" setzt sich mit der Literatur von der Klassik bis zur Gegenwart auseinander. Grundsätzliche Fragen über das Schreiben, Vermitteln und Lesen werden im Kapitel „Literarisches Leben" erörtert
Das Kapitel „Kommunikation" bietet ein breites Spektrum an Inhalten: von Kommunikationsbedingungen, verschiedenen Kommunikationsformen, der Methode „World-Café" bis zu virtuellem Kommunizieren.
Mündliches Vortragen und Präsentieren sowie der Aufbau und die Gestaltung von Reden werden im Kapitel „Hören und Sprechen" anhand von praxisnahen Aufgaben erarbeitet.
Das Medien-Kapitel thematisiert die Verantwortung von Medien und die Besonderheiten des Mediums Film, vor allem auch im Hinblick auf Literaturverfilmungen.
Verschiedene Facetten der Sprachkritik sowie Beispiele für Sprachlob werden im Kapitel „Sprache im Fokus" behandelt.
Im Check-out werden die Kapitelinhalte mit verschiedenen Aufgabenformaten wiederholt.
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